PLANO DE AÇÃO PROJETO JOVEM DE FUTURO

Marabá - Pará, 04 de outubro de 2012.
Por: Prof. Adenilson Godinho

Orientações para a elaboração do Plano de Ação PJF

Separamos 04 (quatro) situações exemplos que podem ser bastante úteis na elaboração do Plano de Ação na sua escola. Percebam a necessidade de compreendermos a dimensão macro das Atividades e as ações descritivas que devem compor as Subatividades. As Metas devem compreender os dados percentuais e os prazos estabelecidos a serem alcançados.

Situação 01 - MELHORIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DA ESCOLA

ATIVIDADE

- Executar Programa de Formação voltado à análise, aplicação e avaliação das matrizes de referência das áreas de linguagem, Códigos e Tecnologias; Ciência da natureza e suas Tecnologias; ciências Humanas e Sociais, durante todo o ano de 2013, uma vez por mês, no horário de planejamento coletivo, para todos os professores do Ensino Médio

SUBATIVIDADE

- Contratar Universidade estadual para capacitar todos os professores do Ensino Médio, para práticas pedagógicas inovadoras.

- Estimular e dar suporte ao uso mais frequente das salas ambientes pelos professores.

- Capacitar todos os professores para: a) exploração de técnicas de leitura, interpretação e produção de textos – 8h; b) apropriação dos descritores da área de Língua Portuguesa – 4h; c) seleção dos indicadores que apontam o domínio das técnicas de leitura e interpretação de texto por disciplina – 4h.

META

- No mínimo, 50% dos professores utilizando 02 (duas) novas práticas pedagógicas em sala de aula, até o final do ano.

Situação 02 - MELHORIA DA GESTÃO ESCOLAR DA ESCOLA

 ATIVIDADE

- Reelaborar o Projeto Político Pedagógico para que o mesmo seja um instrumento que reflita os anseios e desafios da escola.

SUBATIVIDADE

- Realizar pesquisa com a comunidade escolar, ouvindo pais, alunos, professores e funcionários sobre a percepção e anseio dos mesmos em relação à escola.

- Identificar e responsabilizar pessoas para a sistematização do Projeto Político Pedagógico da escola.

- Realizar reuniões com todos os segmentos da escola para apresentação da proposta de reelaboração do PPP

META

- Projeto Político Pedagógico reelaborado e finalizado até o final de 2013.

 

Situação 03 - INSTALAÇÃO DE HORTA NA ESCOLA (?) NO BAIRRO MORADA NOVA, A SER MANTIDA POR ALUNOS DA ESCOLA, PARA APOIO A MERENDA ESCOLAR.

ATIVIDADE

- Elaborar e desenvolver, juntos aos professores de Ciência da Natureza, projeto de horta a ser instalada na escola, para atendimento à escola.

SUBATIVIDADE

- Buscar parcerias com ONGS no intuito de conseguir instrutores para realizar o curso de horticultura com os alunos da escola, em horário complementar às aulas.

- Organizar espaço físico adequado para realização do curso de horticultura.

- Proporcionar que uma vez por semana, a merenda escolar seja feita com os alimentos colhidos na horta da escola.

META

- Formar 50 alunos no curso de horticultura, no ano de 2013.

Situação 04 - CONSCIENTIZAR OS ALUNOS SOBRE A PROBLEMÁTICA DA DESIDRATAÇÃO INFANTIL NA COMUNIDADE DO ENTORNO DA ESCOLA.

ATIVIDADE

- Desenvolver, com as áreas das ciências da natureza e saúde da escola, um projeto interdisciplinar, que trabalhe com os alunos do Ensino Médio, as maiores fragilidades da comunidade na área da saúde da criança e do adolescente.

SUBATIVIDADE

- Elaborar, em conjunto com os alunos do projeto, um Boletim voltado para a conscientização da comunidade sobre importância do combate a desidratação infantil, com receita do soro caseiro e outras informações para os alunos levarem para suas famílias.

- Formalizar parcerias com o posto de saúde do bairro para realização de palestras semestrais sobre o tema desnutrição infantil.

- Realizar levantamento no entorno da escola e no posto de saúde sobre a desnutrição infantil no bairro.

META- 90% dos alunos envolvidos em, pelo menos, uma atividade escolar voltada ao combate à desnutrição infantil, durante o ano de 2013.

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES QUANTO A UTILIZAÇÃO DO RECURSO FINANCEIRO

Em que não empregar os recursos do ProEMI / Projeto Jovem de Futuro

(Resolução CD/ FNDE nº 63, de 19 de novembro de 2011. Autoriza destinação de recursos financeiros, em 2012, nos moldes e sob a égide do normativo do Programa DinheiroDireto na Escola (PDDE) que estiver em vigor no referido exercício, às escolas públicas estaduais e distritais de ensino médio selecionadas pelas respectivas secretarias de educação que aderirem ao Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI), com vistas a apoiar e fortalecer o desenvolvimento de propostas curriculares inovadores nesse nível de ensino).

Segundo a Resolução FNDE nº. 63 é vedada:

- Despesas de qualquer espécie que caracterizem auxílio assistencial ou individual (uniforme, material escolar, etc);

- Combustíveis, materiais para manutenção de veículos e transportes para atividades administrativas;

- Pagamento de fornecimento de água, energia elétrica, gás, telefone, etc;

- Aquisição de gêneros alimentícios; Passagens e diárias;

- Flores, festividades, comemorações, coquetéis, recepções, prêmios, presentes, etc.

Boa leitura e sucesso na elaboração do Plano de Ação da sua escola.

Prof. Adenilson Godinho é Especialista em Educação - SEDUC/ 4ª URE

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